Es común que al hablar de planificar se piense en una tarea considerada un "trámite" que solo se la realiza para cumplir frente al equipo directivo, pero si la planificación es considerada de éste modo indudablemente pasa a ser una tarea donde no se piensa en el verdadero desarrollo de la clase práctica.
Planificar es una tarea docente la cual le permite unir la teoría con la práctica, le permite pensar lo que se quiere lograr en los alumnos de una manera secuencial y coherente, inversamente el aprendizaje se transforma en una suma de experiencias sin llegar a lograrse un proceso.
Planificar es una tarea docente la cual le permite unir la teoría con la práctica, le permite pensar lo que se quiere lograr en los alumnos de una manera secuencial y coherente, inversamente el aprendizaje se transforma en una suma de experiencias sin llegar a lograrse un proceso.
El siguiente Link muestra una presentación Power Point la cual desarrollé como trabajo práctico de la materia Práctica Educativa II, de cuarto año del Profesorado en Computación.
